漫话奇思妙想教学反思

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教学中,通过营造浓厚的氛围,激发学生表达奇思妙想的欲望。然后作了一下引导:首先,现代社会已经进入一个科技高速发展的阶段,许多大胆的猜测和奇妙的幻想离不开科学,如克隆技术、宇宙飞船傲游太空、火星的初步探测等等;其次,可以好好审视我们的日常生活,有哪些不方便的、令人不满意的,甚至已经严重困扰我们生活的地方;最后,应该想得广,想得奇,这样才称得上奇思妙想。学生在课堂上没有约束,没有对错,大家畅所欲言,各种千奇百怪的想法从同学们的口中迸出,闪烁着他们的智慧、思考与梦想。

我深刻感受到:学生的想象力是丰富的,创造力也是无限的,而教师则必须不断更新自己的思想和教学方式,不断提升自己的素养和完善自己的教学能力。

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