首 页
电子课本网
›
四 分数的意义与性质 - 求一个数是另一个数的几分之几
四 分数的意义与性质 - 求一个数是另一个数的几分之几
信息发布者:
求一个数是另一个数的几分之几【点击课堂】一、1.4/7 7/4 2.3/5 5/3 3.4/7 7/5 7/4 4.3 10二、1. (2400-1500)÷2400=900/24002. 24÷11=24/11 11÷24=11/24答:底是高的24/11倍,高
上一页
下一页